- Was versteht man unter einer Krise bei Kindern und Jugendlichen, und welche Situationen oder Ereignisse können zu einer solchen Krise führen?
- Woran können Fachkräfte erkennen, dass sich ein Kind oder ein:e Jugendliche:r in einer Krise befindet, und welche typischen emotionalen, sozialen oder verhaltensbezogenen Anzeichen sind erkennbar?
- Wie sollten pädagogische Fachkräfte in institutionellen Einrichtungen reagieren, wenn eine Krise bei einem Kind oder Jugendlichen eintritt, und welche unterstützenden Massnahmen sind in solchen Situationen hilfreich und angemessen?
Diese und weitere Fragestellungen wird Nicole Wyss in einem 30-minütigen Input thematisieren. Anschliessend bleibt Zeit für Ihre Fragen und Anliegen.
Wann und Wo
Die Mittagsveranstaltung findet am Dienstag, den 24. Februar von 11.30 – 12.30 via Teams statt.
Die nächsten Mittagsveranstaltungen mit Anmeldelinks:
- 24.03.2026: Typisch wir? Die eigene Kommunikationsidentität entdecken und umsetzen
- 28.04.2026: Leaving Care – soziale Beziehungen stärken
- 26.05.2026: Rechtsfragen zur Gesundheitsversorgung
- 30.06.2026: Kinder und Jugendliche im Internet
- 29.09.2026: re:connect – wie Jugendliche im stationären Setting Medien nutzen
- 27.10.2026: Erinnerungsarbeit in Institutionen
- 24.11.2026: Netzwerke aufbauen
Unsere Themen decken viele Facetten des Arbeitsalltags in sozialen und pädagogischen Berufen ab und schaffen einen idealen Rahmen, in dem Sie sich inspirieren lassen und mit anderen in den Austausch gehen können.